/image%2F0931546%2F20190803%2Fob_34bfdd_histege.png)
/image%2F0931546%2F20200327%2Fob_d30af5_primo-levida-annees-1950.jpg "Si c'est un homme, Primo Levi, 1947, l'extermination de l'autre soi-même - classes de 3e et de terminale")
/image%2F0931546%2F20191124%2Fob_6e067c_c2019est-quoi-la-laicite-1.jpeg "La laïcité à l'école")
/image%2F0931546%2F20190605%2Fob_67aafe_6d1a8138.jpg "Photos de la manifestation du 6 juin 2019 contre l'expulsion des enfants et des parents Moukhlis")
/image%2F0931546%2F20190605%2Fob_3edd51_le-dauphine-mercredi-5-juin-2019.JPG "Article de Solène Vignali, Le Dauphiné, sur la manifestation contre l'expulsion de la famille Moukhlis")
/image%2F0931546%2F20190602%2Fob_075607_president-du-mexique-obrador-a-trump.JPG "La liberté de circuler face aux gens d'armes, aux barbelés, aux ghettos, aux représailles économiques")
/image%2F0931546%2F20190531%2Fob_301f6d_logo-famille.png "Texte de la première pétition contre l'expulsion de la famille Moukhlis - 24 juin 2019"){kind=logo}
/image%2F0931546%2F20190531%2Fob_ab5d0a_une-famille-menacee-d-expulsion-la.JPG "Article du journal La Tribune du 30 mai 2019 sur la menace d'expulsion de la famille de Sabrina")
/image%2F0931546%2F20190531%2Fob_e2947b_le-dauphine-vendredi-31-mai-2019.JPG "Article du journal Le Dauphiné du 31 mai 2019 sur la menace d'expulsion de la famille de Sabrina")
Agenda des classes à partir du 1er avril 2010
AGENDA DES CLASSES
A partir du 1er avril 2010
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Evaluations |
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classe |
date |
sujet |
manuel |
coefficient |
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6e 3 |
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p. |
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5e 4 |
Vendredi 9 avril |
Monde catholique |
p. 58-83 |
2 |
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5e 5 |
Jeudi 8 avril |
Monde catholique |
p. 58-83 |
2 |
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5e 6 |
Vendredi 9 avril |
Monde catholique | p. 58-83 |
2 |
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3e 2 |
bientôt |
Etats-Unis |
p. 232-259 |
2 |
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3e 3 |
bientôt |
Etats-Unis |
p. 232-259 |
2 |
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Pour toutes les classes : les chapitres étant assez longs, il faut impérativement les résumer. Pour cela, revoir la fiche méthode, "comment apprendre sa leçon" (y compris faire une fiche résumant le chapitre).
Classes de 5e 4, 5 et 6 : connaître le schéma de l'organisation de l'Eglise catholique, la différence entre un clerc et un
laïc, la vie du moine et l'organisation d'une abbaye, le rôle du clergé séculier, la vie des laïcs, les différences entre l'art roman et l'art gothique (y compris les cartes et les schémas), les
luttes contre les hérésies et les croisades. Savoir reconnaître l'art roman et l'art gothique à partir d'images (voûtes, chevet...).
EXERCICES
5e 6 : pour le vendredi 2 avril, finir les questions du polycopié (le refus des discriminations).
5e 4 : pour le mardi 6 avril, finir les questions du polycopié (le refus des discriminations).
3e 2 et 3e 3 : faire la fiche résumé du chapitre sur les Etats-Unis.
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